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第5章（第3页）

老师又说：“因为幼儿教育是孩子离开父母后接受的第一个正规教育，直接影响到孩子的良好习惯、正确人生观的建立，所以我们对于某些问题要提前和父母沟通好。”

我看见已经有家长拿出了笔记本，认真地记录着老师说的每一句话。

我也不敢怠慢，赶紧在包里摸，摸了半天，找出一沓导演交给自己的脚本，A4纸，一面有字，一面白纸。

我赶紧把白纸面反过来，又去摸笔。

旁边一个爸爸体谅地递过来一支笔，我赶紧用表情表示感谢，接过来就奋笔疾书，生怕老师觉得自己不认真，而给小东造成啥坏影响。

老师这次召集家长的目的很简单，一是征求大家意见。

目前幼儿园的教育就是简单的学前教育，但是本着和小学接轨的原则，仅凭着这些内容是远远不够的。

所以幼儿园决定扩充素质教育，有钢琴、珠心算、武术、绘画、英语和汉语拼音等。

但是这些内容都需要聘请相关的专业老师来园进行教育，幼儿园负责开辟专门的时间和课程。

比如钢琴，幼儿园近几年就斥重资打造了多间钢琴教室，每天都有钢琴老师来授课，孩子们可以根据自愿的原则选择上课时间，英语、珠心算等也是。

但是这些都是需要额外收费的，这些是要提前告知家长的。

我算了算，光上幼儿园不贵，每月两百多，但是再加上这些课程的话，每月就得五百了，那在十年前可不是一个小数目。

我正想着是不是建议一下可以对课程进行必要的精简，就听见旁边一个打扮入时的妈妈，用很夸张的口气对老师无限尊敬地说：“哎呀，这太好了。我们家妞妞一直在学习钢琴，原来还以为上了寄宿幼儿园，每周还得接她三次出来练琴，这回可太好了，幼儿园真是为我们家长着想啊！”

别的爸爸妈妈也都随声附和，表示幼儿园的素质教育做得好，为家长想得多，为孩子负责。

我一看这架势，也赶紧举手表示同意。

家长委员会的第一项议程就这么顺利通过了。

不通过怎么办呢？

老师说了，如果有家长不愿意孩子上这些课的话也没关系，别的孩子上课的时候，我们也保证有老师带着不上课的孩子。

那这些孩子做什么呢？

玩玩具，晒太阳！

我心想幸亏是自己来开的会，要是丈夫来，肯定得跟老师说，晒太阳玩玩具就挺好的，还是晒太阳吧！

这要是别的孩子都去上课了，小东一个人在晒太阳，那不得孤独死？

我想，不就是多交了一倍的钱吗？

就只当是交赞助费了。

自己削尖脑袋来这家幼儿园不就是为了让小东有个好的教育环境吗？

这钱花得值。

我回来跟说了，果然丈夫对我说：“干吗非要上那么多班？都学会了，还要小学干什么？男孩子，学个武术就行了，以后打架不吃亏。我看什么钢琴、珠心算之类的，就算了吧！”

我说：“你知道小东他们班的小孩都多厉害吗？有学钢琴的，有画画拿过大奖的，还有个小孩有个外国爹！”

丈夫笑着说：“你干吗？也要给小东换个外国爹？”

我抬手打了丈夫一下，说：“呸！我是说人家那孩子从小就有双语环境，英文说得溜着呢！你要是个外国爹我才不发愁小东呢！考一百分就能上北大，人家那叫留学生。小东行吗？不把这些都学好了，以后怎么办？我打听了，人家这家幼儿园，教英语的是新东方的老师，教珠心算的是北大的数学硕士，教钢琴的是中央音乐学院的。别的幼儿园的孩子家长羡慕都羡慕不过来，你还泼冷水。我决定了，英语、珠心算、钢琴都得学，武术、绘画小东自己选。”

丈夫这回彻底偃旗息鼓了。

他知道，自从有了小东，我就一门心思扑在这上面，几乎成儿童教育专家了。

周末我接小东回家，第一件事就是和小东谈话，告诉他从下周开始要学习很多新的课程了。

听到妈妈说要学更多内容，小东似懂不懂。

我扼要地告诉小东，从下周开始，小东要和小朋友一起学习英语、数学还有钢琴。

小东点点头。

我又问小东，还有画画和武术，你想学哪个？

丈夫在一旁盼着小东说“武术”，小东问我：“画画就是画小人儿吗？”我说：“对呀！还会有别的，比如说小兔子、小老虎什么的。你想画什么，老师就会教你画什么。”小东坚定地说：“我要学画画。”我问：“那武术呢？还学不学？”小东摇摇头，不学。

人算不如天算。

我把该说的都说了，该做的都做了，可是在星期一的早上十点多钟，我把小东送到幼儿园后一个多小时，老师就打来电话了，说小东死活不去练钢琴。