她觉得选择提升数学这十分,对她的收益,是最大的。
沈星星把这个想法和苏逸慕说后,苏逸慕也肯定了她的学习方法。
她打算剩下这三十天的重心,就放在学习数学上。
特别是数学方面,她感觉还需要锻炼一下做题速度。
她有强烈的预感,只要这段时间,做完手中这本《高考数学1000道压轴题》,应该会有很大的提升。
还剩三十多天,一共一千道题,平均下来,一天要做三十道题,才能做完。
按照正常的方法,仅剩的这点时间内,肯定是做不完的。
所以,她决定有针对性的开展题海战术。
有些题目,涉及熟练掌握的掌握的知识点,看一眼就可以跳过去。
这样的部分,大概有三分之二。
所以她每天真正要做的题只有10道左右。
而在这十道里,她只要详细的推导一遍,就能差不多能记在脑海中。
她觉得兴趣的确是最好的老师,有了“好奇心”之后,她觉得难题都是一座座高峰。
她会想把每一座高峰都踩在脚下!
成功写出难题,她会有种别样的爽感。
这会让她越写越勇,去挑战新的难题。
而除去数学,剩下的学科,她打算以最基本的复习策略,仅仅查缺补漏就够了。
剩下的学科,她也没有什么特别好的提升方法。
偏文的学科,更多需要一点一滴的积累。
想明白复习的策略后,沈星星又拿出了一张纸,打算做一下锻炼身体的计划。
她现在已经掌握了武学,但是身体素质太差了。
相当于“思维上的巨人,行动上的矮子。”
她搜寻了脑海中的运动相关知识,她觉得运动和学习是可以同时进行的。
有科学实验表明,运动可以提升学习能力、提升思维的反应能力。
她计算了一下,学习和运动一起进行是磨刀不费砍柴工的。
但她现在也没太多时间精力,放在运动上面。
没有时间去武打馆、健身房、体操馆进行专项训练。
她打算从最简单的事情开始,就是跑步!